一系列的研究表明，学童的学习效率在能够提供双向反馈的交互式环境中普遍更高。得益于技术的进步，今天的学习不一定是原来那样的单调乏味，其可以成为有趣的沉浸式体验。这对选择增强现实的学童而言尤为如此，因为他们能够沉浸在一个丰富的交互式世界中。

1. 新的学习范式

儿童和玩具总是形影不离，而玩具可以激发儿童的想象力，帮助他们跨越真实和想象之间的界限。在全球范围内，玩具行业的规模达到900亿美元。世界上最大的玩具市场是北美，每年每个孩子的玩具花费约为307美元。在亚洲，这一数额为每年每名儿童32美元，意味着巨大的增长潜力。北美，亚洲和欧洲玩具行业的市场规模分别约为310亿美元，260亿美元和230亿美元。全球玩具市场的复合年增长率为2.9％。

尽管儿童总是喜欢玩玩具，但今天市场上的玩具种类已经发生了变化。今天用来描述新一代玩具的词语是“游戏化”。游戏化允许学童通过游戏来学习严肃的科目。这样的学习方式可以提高严肃科目的趣味性，进而帮助学童掌握相关的知识，而且他们可以通过动手操作来学习在现实世界中解决问题的技能。游戏化可以激发儿童的想象力，从而帮助他们更好地为未来做好准备。基于AR的Toys-to-life（互动式玩具）正是学习游戏化的一个例子。

如今，成为终身学习者比以往任何时候都更重要，而学童掌握有效的学习方式十分关键。一系列的研究表明，学童的学习效率在能够提供双向反馈的交互式环境中普遍更高。因此，黑板，书本和家庭作业都可以由增强现实学习工具来加以辅助，甚至是取代。这种沉浸式工具可以有效地传授一系列的科目，如地理，动物学，数学，英语，天文学，历史等等，因为增强现实可以以有趣和可视化的方式将相关知识呈现给学童，同时又能加强他们探索世界和了解世界的好奇心，积极性和自主性。

2. 基于AR的Toys-to-life

TechCrunch早前指出，在全球玩具和游戏行业中，有三个细分市场脱颖而出并获得了一大批创业者和投资者的兴趣：由智能手机控制的机器人；可编程教育玩具；以及Toys-to-life，即物理人物可以成为游戏中的虚拟角色。

全球玩具市场的规模价值约为900亿美元，而游戏市场则为760亿美元。对于这两个市场，其中很大一部分已由基于AR的Toys-to-life所占据。Toys-to-life是存在于物理世界但又存在于增强现实中的角色。能够在手心观察和实际感受这种角色，同时在增强现实世界中看到这种角色并与之交互，这对儿童来说是一种神奇的体验，其不仅提高了儿童的学习积极性，同时有利于发挥创造力，帮助他们更好地掌握相关知识。